Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam. Tra cứu kiến nghị từ các giải đấu và lưu lại để tập luyện.
87 kiến nghị phù hợpTừ 21 giải đấu
"Giáo dục Montessori là một hình thức giáo dục tiểu học (4-12 tuổi) và trung học (13-18 tuổi) tập trung vào động lực nội tại của trẻ. Trẻ được dạy cách làm việc độc lập. Về nguyên tắc, trẻ tự chọn công việc của mình, cấp độ công việc và thời gian dành cho nó. Giáo viên đóng vai trò là người giám sát, có thể khuyến khích và định hướng trẻ. Trẻ chủ yếu làm việc theo nhóm nhỏ hoặc độc lập. Các lớp học Montessori luôn bao gồm ba nhóm tuổi khác nhau học chung. Trong giáo dục truyền thống, toàn bộ lớp học được dạy cùng một môn học, ở cùng một trình độ, vào cùng một thời điểm và làm cùng một bài tập. Các lớp học truyền thống chỉ bao gồm một nhóm tuổi duy nhất."
Cho mục đích của trận tranh biện này, “Bài kiểm tra LGTH” nhằm đánh giá biểu thị trí tuệ của Robot tích hợp AI trong việc thực hiện những công việc và hành động giống như con người. Có thể hiểu rằng, nếu như một người có trí tuệ trung bình không thể phân biệt được một hành động của con người mà được thực hiện bởi Robot là do con người hay Robot thực hiện, thì đồng nghĩa với việc Robot đã vượt qua bài kiểm tra.
Tự chủ đại học” được hiểu là việc trường đại học có được một mức độ độc lập so với các bên quản lý nhà nước liên quan về quản trị cơ cấu tổ chức, phân bổ nguồn lực tài chính và tạo ra nguồn thu, tuyển dụng nhân sự, trang bị điều kiện học tập và triển khai hoạt động giảng dạy, nghiên cứu. Cụ thể, tự chủ đại học tập trung vào 04 khía cạnh chính gồm: (i) Học thuật; (ii) Nhân sự; (iii) Tài chính; (iv) Quản trị tổ chức; trong đó, tự chủ tài chính là yếu tố đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy hoặc hạn chế quá trình phát triển của hệ thống giáo dục đại học.
Giáo dục tại gia (homeschool) là hình thức dạy học cho con cái hay trẻ em tại nhà hoặc nhiều nơi khác ngoài trường học. Việc dạy học thường được tiến hành bởi phụ huynh, gia sư hoặc giáo viên trực tuyến, như là một giải pháp thay thế hợp pháp cho các trường công lập và tư thục.
Kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu là những kĩ năng để làm việc, đàm phán và gây dựng mối quan hệ ở những nơi nằm ngoài môi trường làm việc (thường là bàn nhậu).
Bài kiểm tra tình yêu là khi một cá nhân có thể kiểm tra một mối quan hệ của các cặp đôi để xem đây có phải là "cặp đôi hoàn hảo". Bài kiểm tra này cho phép bạn biết về tuổi thọ, mức độ tương thích của hai người, cũng như các yếu tố khác để xác định chất lượng của một mối quan hệ
(Info-slide: Giáo dục phi tôn giáo là giáo dục kiến thức và giáo dục đạo đức không sử dụng các yếu tố tôn giáo và tín người. Ví dụ: Thay vì dạy con rằng làm điều xấu khi chết sẽ xuống địa ngục thì giáo dục phi tôn giáo tập trung vào việc giải thích cho con bằng những lý lẽ thực tiễn.)
(Info-slide: Thành phố giáo dục là thành phố nơi toàn bộ công dân hoạt động giáo dục, không tồn tại các ngành nghề khác. Người dân ở đây sẽ làm các công việc giảng dạy, nghiên cứu, học tập,... Để được học tập hoặc làm việc tại thành phố giáo dục, người học cần phải vượt qua kỳ thi chuẩn đầu vào.)
Sau nhiều năm suy thoái kinh tế và tình trạng nổi dậy gia tăng trong khu vực, lực lượng bảo vệ tổng thống của Niger đã thực hiện thành công một cuộc đảo chính chống lại tổng thống Mohamed Bazoum và thành lập chính quyền quân sự vào ngày 26 tháng 7 năm 2023. Biết rằng, chính quyền quân sự mới được một số lượng lớn người dân Niger ủng hộ, và rất sẵn sàng để thiết lập quan hệ ngoại giao, ngồi vào bàn đám phán với các bên liên quan. Cộng đồng kinh tế các quốc gia Tây Phi (ECOWAS) là một liên minh chính trị và kinh tế bao gồm 15 quốc gia Tây Phi. Tổ chức này có lịch sử lâu dài đối phó với các cuộc đảo chính quân sự trong khu vực: chẳng hạn như gửi lực lượng gìn giữ hòa bình đến Gambia sau cuộc đảo chính năm 2017 và áp đặt các lệnh trừng phạt đối với Mali và Guinea sau cuộc đảo chính của họ vào năm 2021. Cho đến nay, họ đã lên án cuộc đảo chính ở Niger và đưa ra các biện pháp trừng phạt trong nước. Vào ngày 10/08/2023, ECOWAS tuyên bố đã chuẩn bị sẵn sàng lực lượng chiến đấu để tham chiến tại Niger và khôi phục chính quyền của tổng thống Bazoum.
Tự chủ đại học” được hiểu là việc trường đại học có được một mức độ độc lập so với các bên quản lý nhà nước liên quan về quản trị cơ cấu tổ chức, phân bổ nguồn lực tài chính và tạo ra nguồn thu, tuyển dụng nhân sự, trang bị điều kiện học tập và triển khai hoạt động giảng dạy, nghiên cứu. Cụ thể, tự chủ đại học tập trung vào 04 khía cạnh chính gồm: (i) Học thuật; (ii) Nhân sự; (iii) Tài chính; (iv) Quản trị tổ chức; trong đó, tự chủ tài chính là yếu tố đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy hoặc hạn chế quá trình phát triển của hệ thống giáo dục đại học.
Ngày 29/6/2023, Tòa án Tối cao Mỹ ra phán quyết cấm xét các yếu tố chủng tộc và sắc tộc trong tuyển sinh đại học tại nước này, chấm dứt thông lệ ưu tiên nhóm yếu thế đã kéo dài nhiều thập kỷ qua. Các trường đại học vẫn được tự quyết định cân nhắc hoàn cảnh của học sinh để ưu tiên khi xét hồ sơ tuyển sinh. Tuy nhiên, theo các thẩm phán, việc dựa vào các yếu tố màu da hay sắc tộc thực chất là phân biệt chủng tộc và do đó vi phạm hiến pháp Mỹ.