Đến nội dung chính
Kiến nghịGiải đấuChuẩn bị giảiChủ đề của nămBan Chuyên môn
/
Luyện tập
MOJI DEBATE
ACADEMY

Tranh biện chuyên sâu, năng lực toàn cầu

Giới thiệu

  • Về Moji
  • Đội ngũ
  • Học viên

Học tập

  • Đào tạo
  • Huấn luyện
  • Thư viện Kiến nghị
  • Từ điển Tranh biện

Giải đấu

  • Hệ thống Giải đấu
  • Chứng nhận Giải đấu
  • Vietnam Junior Debating Championships
  • Vietnam Schools Scholar's Cup
  • Vietnam Women and Queer Open

Công cụ giải đấu

  • Hồ sơ Thi đấu
  • Tổng kết Giải đấu
  • Phân tích Giải đấu
  • Trợ lý Giải đấu

Cộng đồng

  • Nhóm Facebook

Moji Motions

  • Giải đấu
  • Ban Chuyên môn
  • Bổ sung Kiến nghị

© 2026 Moji Debate Academy · Vietnam Debate Network (VDN)

mojidebate@gmail.comZaloFacebook

Moji Motions

Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam. Tra cứu kiến nghị từ các giải đấu và lưu lại để tập luyện.

459 kiến nghị phù hợpTừ 210 giải đấu

Bộ lọc

4

Phổ biến

2016→2026
20162026
Đang lọc:
Chủ đề: LGBTQ+Chủ đề: Giáo dụcChủ đề: MỹChủ đề: Châu Á
Xóa hết

Kết quả lọc kiến nghị

Luyện tập kết quả nàyBổ sung Kiến nghị
Vietnam Universities Debating Championship 2022APChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Quan niệmVăn hóa & Nghệ thuậtChâu Á

Chúng tôi tin rằng các cộng đồng châu Á nên phản đối văn hóa khiêm tốn

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Southern Vietnam British Parliamentary Debate Academy 2022BPChúng tôi hối tiếc • THRVòng 4Môi trườngViệt Nam

TH regrets Laos' construction of dams on the Mekong.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

The landlocked and mountainous Laos aims to become the "Battery of Southeast Asia" to boost its economy and escape its prolonged poverty by exporting hydropower electricity harnessed through its dams on the Mekong River system to its richer neighbours. The development plan was financed through loan grants from China and currently has 16 hydropower stations, Thailand, Cambodia, and Vietnam, as downstream (Lower Mekong) countries, are protesting against dams built in China and Laos (Upper Mekong) for contributing to the prolonged drought conditions in the entire Indochina region.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam BP Championship 2022 - Bảng ViệtBPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 5Giáo dục

Chúng tôi tin rằng các bảng xếp hạng đại học thế giới nên chỉ được xác định dựa trên các tiêu chí hướng đến sinh viên* thay vì xác định dựa trên đầu ra nghiên cứu của trường đại học đó.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Các tiêu chí hướng đến sinh viên bao gồm nhưng không giới hạn ở: công tác giảng dạy, dịch vụ hướng nghiệp, tỷ lệ tốt nghiệp, mức độ hài lòng của sinh viên,...

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam BP Championship 2022 - Bảng ViệtBPChúng tôi tin rằng • THBTTứ kếtTôn giáoQuan hệ quốc tếTình yêu & Tình dụcChâu Á

Chúng tôi tin rằng Ấn Độ nên trục xuất Đạt Lai Lạt Ma thứ 14 về nước.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Đạt Lai Lạt Ma là thủ lĩnh tôn giáo của người Tây Tạng và được chọn ra nhờ quá trình tâm linh. Đạt Lai Lạt Ma thứ 14 được chọn vào năm 1940 và sau quá trình bị đàn áp của người Trung Quốc vào những năm 50, ông đã vượt dãy Himalaya để tị nạn tại Ấn Độ năm 1959. Từ đó đến nay, Tây Tạng vẫn không thể chọn ra một thủ lĩnh tôn giáo mới, còn Đạt Lai Lạt Ma thì rất tích cực kết giao với phương Tây. Sự việc này đã ảnh hưởng sâu sắc đến mối quan hệ Trung Quốc - Ấn Độ.

CNH Debate Open 2022WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 3Kinh tếGiáo dụcViệt Nam

Chúng tôi, với tư cách là một bạn sinh viên khối ngành Kinh tế mới ra trường ở Việt Nam, sẽ từ bỏ việc theo đuổi việc xây dựng một doanh nghiệp khởi nghiệp riêng để chuyển sang ứng tuyển và làm việc trong công ty, tập đoàn lớn.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

DaNang Debate Open 2022WSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

Chúng tôi sẽ giáo dục học sinh chỉ tập trung vào nguyên nhân của những người thất bại thay vì tập trung vào những người thành công

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trouvaille Debate Open 2022BPNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWChung kếtGiáo dục

Chúng tôi, với tư cách là M, sẽ quyết định trì hoãn việc học đại học cho tới khi tìm được đam mê.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

M là một học sinh lớp 12 ở Việt Nam đối mặt với kỳ thi THPT quốc gia. M không có thành tích học tập hay ngoại khóa nổi bật và không có mục tiêu hay hoài bão cụ thể.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

National Schools Debating Championship 2022WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWNovice Pre-SemifinalsGiáo dụcTruyền thôngViệt Nam

Chúng tôi, với tư cách là học sinh THPT tại Việt Nam, sẽ chọn học ở một trường đại học phương Tây thay vì trường đại học Việt Nam truyền thống.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Đại học có trụ sở tại phương Tây (gọi tắt là đại học phương Tây) là trường đại học áp dụng hệ thống giáo dục khai phóng và tuyển sinh của phương Tây. VD: Đại học Fulbright Việt Nam, Đại học RMIT Việt Nam, v.v. Đại học truyền thống Việt Nam là trường đại học theo chương trình giảng dạy của Việt Nam và thường tập trung vào một lĩnh vực nghiên cứu cụ thể. VD: Đại học Kinh tế Quốc dân, Học viện Ngoại giao, v.v.

National Schools Debating Championship 2022WSDCChúng tôi hối tiếc • THRChung kếtGiáo dụcTriết học

Chúng tôi lấy làm tiếc về sự suy giảm của triết học trong giáo dục.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

National Schools Debating Championship 2022WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWTứ kếtQuan hệ quốc tếChâu Á

Chúng tôi, với tư cách là Trung Quốc, sẽ tiếp tục theo đuổi chiến lược "ngoại giao chiến lang".

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Ngoại giao chiến lang được đặc trưng với việc các nhà ngoại giao Trung Quốc sử dụng các luận điệu đối đầu, cũng như việc các nhà ngoại giao này tăng cường việc sẵn sàng phản bác lại những lời chỉ trích về Trung Quốc và tranh cãi của tòa án trong các cuộc phỏng vấn và trên phương tiện truyền thông xã hội. Đó là sự khác biệt với chính sách đối ngoại của Trung Quốc trước đây, vốn tập trung vào hoạt động hậu trường, tránh tranh cãi và ủng hộ luận điệu hợp tác quốc tế, được minh chứng bằng châm ngôn rằng Trung Quốc "phải che giấu sức mạnh của mình" trong ngoại giao quốc tế.

National Schools Debating Championship 2022WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 6Nữ quyềnGiáo dục

Chúng tôi tin rằng sự phát triển của các KOLs chia sẻ về giáo dục giới tính mang lại nhiều hại hơn là lợi.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

The Debaters 2021Thể thức khácChúng tôi sẽ • THWVòng loại 1/12Kinh tếGiáo dụcXã hội & Giới

That we would increase subsidies for underprivileged families whose children have strong academic performance at school

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

The Debaters 2021Thể thức khácChúng tôi sẽ • THWVòng loại 1/12Giáo dục

That we would allocate good teachers to low-ability (poor-performance) classes

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

The Debaters 2021Thể thức khácChúng tôi sẽ • THWTứ kếtGiáo dụcPhát triển

That governments of developing countries should disincentivize students from pursuing higher education overseas

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

The Debaters 2021Thể thức khácChúng tôi sẽ • THWBán kếtGiáo dụcTrẻ em & Thanh thiếu niên

That we would abolish primary and secondary school grades/years that group children based on age, and instead group them by competency and intelligence

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trường TeenThể thức khácChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng loại 1/12Giáo dục

Chúng tôi ủng hộ việc xét tuyển đại học bằng kết quả các kì thi năng lực ngoại ngữ quốc tế (IELTS, TOEFL, SAT,...)

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trường TeenThể thức khácChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng loại 1/12Giáo dụcKhoa học & Công nghệ

Chúng tôi phản đối xu hướng gia tăng tỉ trọng của nguồn tài trợ nghiên cứu khoa học ở các trường đại học được đóng góp bởi các tổ chức tư nhân

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trường TeenThể thức khácChúng tôi sẽ • THWTứ kếtGiáo dục

Chúng tôi sẽ cho phép học sinh tự chọn môn học và các hoạt động giáo dục trong trường học theo ý thích

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trường TeenThể thức khácChúng tôi tin rằng • THBTBán kếtGiáo dụcTrẻ em & Thanh thiếu niênGia đình & Nuôi dạy con

Chúng tôi tin rằng trường học nên dạy học sinh tranh luận với cha mẹ.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Trường TeenThể thức khácChúng tôi tin rằng • THBTBán kếtGiáo dụcCảm xúc & Tâm lý

Chúng tôi tin rằng trường học nên xếp lớp cho học sinh dựa trên chỉ số trí tuệ cảm xúc

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

1…181920…23
Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?