Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam

Bạn là một nam sinh viên đại học thuộc cộng đồng LGBTQIA+. Bạn yêu thầm một người bạn thân là nam dị tính và đã từng bày tỏ tình cảm với anh ấy. Người đó từ chối nhưng vẫn tôn trọng và ủng hộ xu hướng tính dục của bạn, và hai người vẫn tiếp tục duy trì tình bạn thân thiết. Một ngày, bạn tình cờ tìm thấy một cây bồ công anh có khả năng thay đổi xu hướng tính dục của con người từ dị tính sang đồng tính. Điều này hoàn toàn không gây hại về thể chất hay tinh thần, và sẽ không ai ngoài bạn biết được điều này.

Chính sách hành động tích cực trong tranh biện nhằm thúc đẩy bình đẳng giới và tăng cường cơ hội cho phụ nữ yêu cầu rằng ít nhất một phần ba thành viên trong mỗi đoàn/mỗi đơn vị phải là phụ nữ. Quy định này được thiết kế để khắc phục sự mất cân bằng giới vốn tồn tại lâu dài, đồng thời khuyến khích sự tham gia mạnh mẽ hơn của phụ nữ trong cộng đồng tranh biện.

Bạn là một vận động viên có tiềm năng rất lớn trong một môn thể thao. Tuy nhiên, quốc gia của bạn không thể cung cấp chương trình đào tạo và cơ sở vật chất cần thiết để bạn phát huy hết tiềm năng của mình. Một quốc gia khác đã đề nghị cho bạn chương trình đào tạo và cơ sở vật chất có khả năng giúp bạn trở thành nhà vô địch Olympic. Tuy nhiên, bạn phải từ bỏ quốc tịch hiện tại và trở thành công dân của quốc gia mới, luôn đại diện cho quốc gia mới khi thi đấu và không bao giờ được đại diện quốc gia quê hương của mình.

You have been an active debater for nearly two years. Debating has taken up a substantial amount of time in your life due to its commitments for training and tournaments, leading you to have had less time for other hobbies (such as non-competitive activities, non-debate relationships, and leisure time). As of now, you are a decent debater in your local circuit with some achievements, but you have not won or performed exceptionally well at a tournament.

Bạn là một người trung niên đã ở trong một mối quan hệ một vợ một chồng bền chặt hơn 15 năm. Hai bạn đã cùng nhau xây dựng cuộc sống và thề sẽ yêu nhau dù sướng hay khổ, dù ốm đau hay khỏe mạnh. Cho đến giờ, hai bạn vẫn say đắm trong tình yêu và tin rằng mình sẽ cùng nhau già đi đến cuối đời. Trong bối cảnh của cuộc tranh biện này, giun là những sinh vật có tri giác nhưng không thể giao tiếp bằng lời, ngoại trừ một ngày duy nhất trong năm – vào dịp Halloween, khi chúng có thể nói chuyện. Chỉ hơn 10% con người khi biến thành giun có thể quay trở lại làm người. Và giờ đây, bạn đời của bạn đã biến thành một con giun.

Tự chủ đại học” được hiểu là việc trường đại học có được một mức độ độc lập so với các bên quản lý nhà nước liên quan về quản trị cơ cấu tổ chức, phân bổ nguồn lực tài chính và tạo ra nguồn thu, tuyển dụng nhân sự, trang bị điều kiện học tập và triển khai hoạt động giảng dạy, nghiên cứu. Cụ thể, tự chủ đại học tập trung vào 04 khía cạnh chính gồm: (i) Học thuật; (ii) Nhân sự; (iii) Tài chính; (iv) Quản trị tổ chức; trong đó, tự chủ tài chính là yếu tố đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy hoặc hạn chế quá trình phát triển của hệ thống giáo dục đại học.

Giáo dục tại gia (homeschool) là hình thức dạy học cho con cái hay trẻ em tại nhà hoặc nhiều nơi khác ngoài trường học. Việc dạy học thường được tiến hành bởi phụ huynh, gia sư hoặc giáo viên trực tuyến, như là một giải pháp thay thế hợp pháp cho các trường công lập và tư thục.

Kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu là những kĩ năng để làm việc, đàm phán và gây dựng mối quan hệ ở những nơi nằm ngoài môi trường làm việc (thường là bàn nhậu).

P là một cầu thủ bóng đá trẻ giàu tiềm năng, đang thi đấu tại một giải đấu hàng đầu châu Âu với tiêu chuyển chuyên môn và tính cạnh tranh cao, và được thi đấu tương đối thường xuyên. Saudi Arabia mời P tới thi đấu cho một câu lạc bộ tại nước này. Họ hứa hẹn mức lương cao gấp nhiều lần những gì anh có thể nhận được tại châu Âu, tạo điều kiện thi đấu mọi trận đấu, và cung cấp tiêu chuẩn cơ sở vật chất top đầu thế giới.

Ở hầu hết các quốc gia, trẻ em ở bậc tiểu học và trung học được phân vào các lớp dựa trên độ tuổi của chúng. Năng lực học tập đề cập đến kiến thức của học sinh, kết quả học tập và mức độ tham gia vào nội dung được giảng dạy.