Đến nội dung chính
Kiến nghịGiải đấuChuẩn bị giảiChủ đề của nămBan Chuyên môn
/
Luyện tập
MOJI DEBATE
ACADEMY

Tranh biện chuyên sâu, năng lực toàn cầu

Giới thiệu

  • Về Moji
  • Đội ngũ
  • Học viên

Học tập

  • Đào tạo
  • Huấn luyện
  • Thư viện Kiến nghị
  • Từ điển Tranh biện

Giải đấu

  • Hệ thống Giải đấu
  • Chứng nhận Giải đấu
  • Vietnam Junior Debating Championships
  • Vietnam Schools Scholar's Cup
  • Vietnam Women and Queer Open

Công cụ giải đấu

  • Hồ sơ Thi đấu
  • Tổng kết Giải đấu
  • Phân tích Giải đấu
  • Trợ lý Giải đấu

Cộng đồng

  • Nhóm Facebook

Moji Motions

  • Giải đấu
  • Ban Chuyên môn
  • Bổ sung Kiến nghị

© 2026 Moji Debate Academy · Vietnam Debate Network (VDN)

mojidebate@gmail.comZaloFacebook

Moji Motions

Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam. Tra cứu kiến nghị từ các giải đấu và lưu lại để tập luyện.

79 kiến nghị phù hợpTừ 67 giải đấu

Bộ lọc

3

Phổ biến

2016→2026
20162026
Đang lọc:
Chủ đề: MỹChủ đề: LGBTQ+Chủ đề: Giáo dục
Xóa hết

Kết quả lọc kiến nghị

Luyện tập kết quả nàyBổ sung Kiến nghị
Northern Coast Debating Championship 2022WSDCChúng tôi hối tiếc • THRVòng 1Giáo dục

Chúng tôi lấy làm tiếc xu hướng loại bỏ các bài thi chuẩn hoá như một phần của tuyển sinh đại học.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Việc nộp điểm từ các bài chuẩn hoá về kỹ năng đọc, viết và toán học trước đây là một phần cần thiết của hồ sơ vào các trường đại học Hoa Kỳ. Kể từ khi đại dịch bắt đầu, các trường đại học đã áp dụng chế độ ‘kiểm tra không bắt buộc’ hoặc hoàn toàn bỏ việc nộp điểm SAT / ACT.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

The Debate Challenge 2022 - Hanoi RoundWSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

Chúng tôi sẽ định hướng học sinh hài lòng với kết quả học tập của bản thân thay vì thúc đẩy học sinh tiến bộ đạt thành tích cao hơn.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

DaNang Debate Open 2022WSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

Chúng tôi sẽ giáo dục học sinh chỉ tập trung vào nguyên nhân của những người thất bại thay vì tập trung vào những người thành công

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Disney BP Open 2021BPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Cộng đồng thiểu sốVăn hóa & Nghệ thuậtVăn hóa đại chúng & Hư cấuMỹ

This house believes that Disney's attempts* to represent minority cultures (Asian, Arabian, American indigenous, etc.) did more harm than good.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

*E.g: Mulan trying to represent Chinese culture, Raya and The Last Dragon trying to represent Southest Asian culture, Pocahontas trying to represent American Indignous People culture, Moana trying to represent Pacific Insider culture, Aladdin trying to represent Arabian culture, etc.

CNH Debate Open 2021BPChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

Chúng tôi sẽ bỏ các hệ thống giáo dục cho học sinh năng khiếu (trường chuyên, lớp chọn, chương trình học tập chuyên sâu,..) và dành toàn bộ nguồn lực đó vào cải thiện nhóm học sinh có thành tích, năng lực học tập kém nhất trong quốc gia đó.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

"Học sinh năng khiếu"/ "Học sinh chuyên" có nghĩa là một học sinh cho thấy tiềm năng ở một mức độ đáng kể so với những người khác ở cùng độ tuổi, kinh nghiệm hoặc môi trường và thể hiện thành tích cao và năng lực trong một số lĩnh vực trí tuệ, sáng tạo hoặc nghệ thuật; sở hữu năng lực lãnh đạo hơn người; hoặc vượt trội trong một lĩnh vực học thuật cụ thể.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Da Nang Debate Open 2021APChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dụcLịch sử & Thuộc địa

Chúng tôi tin rằng trường học nên giảng dạy lịch sử một cách khách quan thay vì chọn lọc.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Da Nang Debate Open 2021APChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

Chúng tôi sẽ coi giáo dục là một loại dịch vụ và học sinh là khách hàng - họ trả tiền để được giảng dạy

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam BP Championship 2020 - Bảng AnhBPChúng tôi hối tiếc • THRVòng 1Khoa học & Công nghệGiáo dụcChâu Á

TH regrets the prioritization of STEM (Science, Technology, Engineering, Math) in Asian Education.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam BP Championship 2020 - Bảng ViệtBPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dụcTruyền thông

Chúng tôi tin rằng giáo dục phổ thông nên tập trung chuẩn bị cho học sinh những kỹ năng ngành nghề (quản trị kinh doanh, tin học, các ngành nghề thủ công, v.v) hơn là các môn học truyền thống (toán, văn, anh, …)

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Gấu Online Debate OpenAPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Pháp luậtGiáo dụcTrẻ em & Thanh thiếu niên

THBT children who broke school law to create more good than harm should not be punished.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Gấu Online Debate OpenAPChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

THW determines the teacher’s pay rate based on students’ feedback.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Hòa Vang Debate OnlineAPChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dụcĐô thị & Nhà ở

Chúng tôi sẽ tạo ra một kỳ thi đại học mà ở đó thí sinh chỉ cần đủ điểm sẽ có thể học đại học, bất kể tuổi tác

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Northern Coast Debate OpenAPChúng tôi hối tiếc • THRVòng 1Giáo dục

Chúng tôi lấy làm tiếc sự nhấn mạnh các hiện tượng học sinh nghèo đạt thành công trong giáo dục.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Northern Coast Debate OpenAPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dục

Chúng tôi tin rằng hệ thống giáo dục nên thưởng học sinh dựa trên kết quả hơn là dựa trên nỗ lực.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Northern Coast Debate OpenAPNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dụcViệt Nam

Chúng tôi, với tư cách những người làm giáo dục Việt Nam, sẽ dạy sinh viên kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu.

Cũng được dùng ở 1 giải đấu khác
  • ThangLong Debate Tournament 2024
Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu là những kĩ năng để làm việc, đàm phán và gây dựng mối quan hệ ở những nơi nằm ngoài môi trường làm việc (thường là bàn nhậu).

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

CNH Debate OpenWSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dụcPhát triển

Chúng tôi tin rằng chính phủ của các quốc gia đang phát triển nên tích cực bãi khích lệ sinh viên theo đuổi giáo dục hậu phổ thông ở nước ngoài

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Hậu phổ thông là chương trình giáo dục từ cấp bậc Đại học trở lên

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam Schools Debating Championship 2019WSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

This House would require students from public schools or state universities to work in their country of origin for a number of years after graduation

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Ka Paio Debate Open 2019 - Bảng ViệtWSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Quân sựLao động & Việc làmChính trịMỹ

Chúng tôi tin rằng Hàn Quốc nên mở cửa khu công nghiệp Kaesong trở lại.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Năm 2004, Hàn Quốc và Triều Tiên đã hợp tác đầu tư và xây dựng Kaesong Industrial Complex (KIC) đặt tại Triều Tiên. Đây là một cơ hội hợp tác hiếm hoi của hai nước. KIC từng bị Triều Tiên đóng cửa 4 tháng vào năm 2013 sau đợt tập trận quân sự giữa Hàn Quốc và Mỹ, giam lỏng các lao động Hàn Quốc. Năm 2016, phía Hàn Quốc đột ngột đóng cửa KIC. Nhiều nhà phân tích tin rằng vụ thử vũ khí nguyên tử thứ 4 của Triều Tiên và những tính toán kinh tế phía Hàn Quốc chính là lý do đằng sau, và cũng không loại trừ nghi ngờ về sự thành lập liên minh chính trị Mỹ-Nhật-Hàn.

Ka Paio Online Debate Open 2019WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dục

Chúng tôi tin rằng trường học nên dạy học sinh hoài nghi về thẩm quyền của người lớn.

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

1234
Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Tương tự

Đăng nhập để lưu kiến nghị

Lưu kiến nghị để mở lại khi cần. Sau khi đăng nhập, kiến nghị này sẽ được lưu vào danh sách của bạn.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để lưu lịch sử luyện tập

Ghi lại đề đã luyện để theo dõi tiến độ. Sau khi đăng nhập, đề này sẽ được đánh dấu đã luyện.

Chưa có tài khoản?