Đến nội dung chính
Kiến nghịChủ đề của nămGiải đấuBan Chuyên môn
/
Luyện tập
MOJI DEBATE
ACADEMY

Tranh biện chuyên sâu, năng lực toàn cầu

Giới thiệu

  • Về Moji
  • Đội ngũ
  • Học viên

Học tập

  • Đào tạo
  • Huấn luyện
  • Thư viện Kiến nghị
  • Từ điển Tranh biện

Giải đấu

  • Hệ thống Giải đấu
  • Chứng nhận Giải đấu
  • Vietnam Junior Debating Championships
  • Vietnam Schools Scholar's Cup
  • Vietnam Women and Queer Open

Công cụ giải đấu

  • Hồ sơ Thi đấu
  • Tổng kết Giải đấu
  • Phân tích Giải đấu
  • Trợ lý Giải đấu

Cộng đồng

  • Nhóm Facebook

Moji Motions

  • Giải đấu
  • Ban Chuyên môn
  • Bổ sung Kiến nghị

© 2026 Moji Debate Academy · Vietnam Debate Network (VDN)

mojidebate@gmail.comZaloFacebook

Moji Motions

Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam. Tra cứu kiến nghị từ các giải đấu và lưu lại để tập luyện.

324 kiến nghị phù hợpTừ 181 giải đấu

Bộ lọc

4

Phổ biến

2019→2026
20192020202120222023202420252026
Đang lọc:
Chủ đề: Giáo dụcChủ đề: LGBTQ+Chủ đề: Châu PhiChủ đề: Tôn giáo
Xóa hết

Kết quả lọc kiến nghị

Luyện tập kết quả nàyBổ sung Kiến nghị
ThangLong Debate Tournament 2024APNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWChung kếtGiáo dụcViệt Nam

Chúng tôi, với tư cách những người làm giáo dục Việt Nam, sẽ dạy sinh viên kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu.

Cũng được dùng ở 1 giải đấu khác
  • Northern Coast Debate Open
Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Kỹ năng giao tiếp trên bàn nhậu là những kĩ năng để làm việc, đàm phán và gây dựng mối quan hệ ở những nơi nằm ngoài môi trường làm việc (thường là bàn nhậu).

Tương tự
Phan Debate Open 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dục

Chúng tôi tin rằng các hệ thống giáo dục nên khuếch đại nhận thức của trẻ về khả năng học tập của bản thân (ví dụ: chủ yếu cho trẻ những nhận xét tích cực, tránh cho điểm thấp đến mức phải học lại, v.v.)

Tương tự
Gravitas Debate Open 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dụcTrẻ em & Thanh thiếu niênGia đình & Nuôi dạy con

Chúng tôi tin rằng sự phổ biến của "Homeschooling" mang lại nhiều hại hơn lợi.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Homeschooling, hay còn gọi là giáo dục tại nhà, là hình thức giáo dục trẻ em tại nhà thay vì cho trẻ đến trường học truyền thống. Trong homeschooling, cha mẹ hoặc người giám hộ sẽ đóng vai trò chính trong việc giáo dục con cái, thay thế cho giáo viên và nhà trường.Một số hình thức Homeschooling phổ biến bao gồm: Tự giáo dục, học theo nhóm, học trực tuyến hay kết hợp sử dụng các phương pháp trên.

Tương tự
Ti Amo Debate Open 2024BPNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 4Tôn giáoTrẻ em & Thanh thiếu niênGia đình & Nuôi dạy con

Chúng tôi, với tư cách là một cặp cha mẹ thực hành hai tôn giáo khác nhau, sẽ không nhắc đến tôn giáo của mình khi nuôi dạy con thay vì để con tiếp xúc với cả hai tôn giáo đồng thời trong quá trình phát triển.

Tương tự
Cáo Mini-tournament 2024WSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 2Giáo dục

Chúng tôi sẽ phân chia học sinh vào các lớp dựa trên năng lực học tập thay vì độ tuổi

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Ở hầu hết các quốc gia, trẻ em ở bậc tiểu học và trung học được phân vào các lớp dựa trên độ tuổi của chúng. Năng lực học tập đề cập đến kiến thức của học sinh, kết quả học tập và mức độ tham gia vào nội dung được giảng dạy.

Tương tự
Panorama Debate Open 2024WSDCChúng tôi sẽ • THWBán kếtTôn giáo

Giả sử có thể, chúng tôi sẽ áp dụng mô hình đơn vị đại diện đa số thay vì mô hình đại diện tỷ lệ trong các quốc gia có sự đa dạng (về chủng tộc, sắc tộc, tôn giáo,...)

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Trong mô hình đơn vị đại diện đa số (Single Member Plurality - SMP), mỗi cử tri chỉ được phép bầu chọn cho một ứng cử viên duy nhất từ khu vực bầu cử của họ, và ứng cử viên nhận được số phiếu cao nhất sẽ giành được ghế đại diện cho khu vực đó. Trong một nước được chia ra thành nhiều tỉnh bang, và trong từng tỉnh bang được chia ra thành nhiều quận bầu cử (ví dụ: Canada hiện đang có 338 quận bầu cử), và nhiều ứng cử viên thuộc nhiều đảng chính trị có thể tranh cử trong các quận này. Chỉ ứng viên có số phiếu ủng hộ lớn nhất là người chiến thắng (mỗi quận chỉ có một người). Những ứng cử viên nhận được số phiếu lớn thứ hai và thấp hơn không nhận được ghế. Ví dụ, nếu các ứng cử viên của Đảng Xanh về hai và sau các ứng cử viên của một đảng lớn hơn một khoảng cách rất suýt sao (như 49% và 51% tổng số phiếu bầu) ở tất cả các quận trong tỉnh bang, thì các ứng viên từ đảng lớn hơn vẫn sẽ giành được toàn bộ số ghế ở tỉnh bang đó, và những ứng viên từ Đảng Xanh, dù giành được số phiếu lớn, sẽ không được ghế nào. Mô hình đại diện tỷ lệ (Proportional Representation - PR) là một hệ thống bầu cử thay thế cho SMP. Số ghế mà một đảng nhận được được xác định dựa trên tỷ lệ số phiếu mà đảng có trong tổng thể cuộc bầu cử (thay vì bầu từ quận thì chỉ bầu một lần duy nhất trên phạm vi tỉnh bang). Mỗi tỉnh bang giữ nguyên số ghế hiện tại của mình. Ví dụ, nếu những ứng viên thuộc Đảng Xanh giành được 20% số phiếu trong một tỉnh bang, họ sẽ được trao 20% số ghế được phân bổ cho tỉnh bang đó, không quan trọng Đảng Xanh có chiếm đa số phiếu bầu hay không. Cũng như thế, một đảng lớn hơn có thể dành được 60% số phiếu bầu của tỉnh bang và từ đó có được 60% số ghế được trao cho tỉnh bang ấy.

Nautilus - Dong Nai Debate Championship 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 3Giáo dụcKinh tế

Chúng tôi tin rằng sự phổ biến của các Trường Ủy quyền mang lại nhiều lợi hơn hại.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Trường Ủy quyền (Charter school) là các trường công được trợ cấp từ chính phủ, nhưng được điều hành bởi tư nhân. Thông thường, ngoài nguồn tiền đến từ trợ cấp công, các Trường Ủy quyền thường sẽ kêu gọi vốn từ các nhóm tư nhân, doanh nghiệp, cá nhân,... Các Trường Ủy quyền có quyền tự chủ cao hơn trong việc quyết định chương trình giáo dục, tư duy giáo dục, chi tiêu trong nhà trường,... với ít sự thông qua của chính phủ hơn so với các trường công lập.

Tương tự
F•riot Debate Open 2024WSDCChúng tôi ưu tiên • THPChung kếtGiáo dục

Chúng tôi ưu tiên một thế giới nơi mà các học sinh đến từ nhóm đặc quyền và cấp tiến lựa chọn trở thành Phật sống trong học tập.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

"Phật sống" (A living Buddha) là một người có xu hướng không mong muốn chiến thắng hoặc thể hiện bản thân ở mức trung bình mặc dù có khả năng vượt trội hơn đại đa số những người cùng trang lứa, đặc biệt là những người có hoàn cảnh khó khăn hoặc thuộc nhóm không có nhiều đặc quyền.

Tương tự
F•riot Debate Open 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTTứ kếtGiáo dụcTrung Đông

Chúng tôi tin rằng các phong trào sinh viên ủng hộ Palestine nên ưu tiên kêu gọi hỗ trợ (tiền, lương thực, đồ dùng thiết yếu,...) thay vì kêu gọi chống Israel (yêu cầu các trường đại học phải thoái vốn khỏi các công ty có liên hệ với Israel, cắt đứt quan hệ học thuật với các trường đại học Israel, tẩy chay các sản phẩm đến từ Israel,...)

Tương tự
F•riot Debate Open 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTVòng 4Công bằng xã hộiCộng đồng thiểu sốGiáo dục

Chúng tôi tin rằng, khi giảng dạy về bình đẳng xã hội, nhà trường nên ưu tiên tập trung vào các nguyên tắc bình đẳng, kết quả xã hội ngày nay và các phương pháp cải thiện những điều này trong tương lai, thay vì giáo dục về lịch sử áp bức mà các nhóm thiểu số phải đối mặt.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Ở nhiều quốc gia, giáo dục về bình đẳng xã hội tập trung vào lịch sử áp bức mà các nhóm dễ bị tổn thương đã phải đối mặt, ví dụ như: "Chủ nghĩa thực dân đã phá hủy nền văn hóa bản địa như thế nào, các nhóm thiểu số bị phân biệt đối xử trông ra sao,..." Vì mục đích của trận tranh biện này, kết quả xã hội được dựa trên dữ liệu điều tra dân số hiện tại để xác định nhóm nào đang bị áp bức. Và các nguyên tắc bình đẳng dựa trên lý thuyết thông qua các nghiên cứu chuyên sâu về xã hội.

Tương tự
F•riot Debate Open 2024WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 2Tình yêu & Tình dụcGiáo dục

Chúng tôi, với tư cách là một học sinh cuối cấp đang ở trong một mối quan hệ lãng mạn, sẽ chia tay để tập trung cho việc học.

Tương tự
AMPLE Debate Open 2024WSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 2Giáo dục

Chúng tôi phản đối xu hướng trẻ hóa trong các hoạt động giáo dục và đào tạo ngoài trường lớp.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Các hoạt động giáo dục ngoài trường lớp bao gồm nhưng không giới hạn các hoạt động về thể chất và trí tuệ. Tuy vậy, xu hướng trẻ hoá thể hiện rõ ràng hơn ở các hoạt động trí tuệ, ví dụ như việc học và thi chứng chỉ IELTS từ sớm hoặc tham gia tranh biện từ cấp 1-2.

Tương tự
AMPLE Debate Open 2024WSDCChúng tôi ưu tiên • THPChung kếtTranh biệnViệt Nam

Chúng tôi ưu tiên một cộng đồng tranh biện Việt Nam nơi chỉ tồn tại duy nhất một câu lạc bộ Tranh biện cho tất cả mọi người

Tương tự
Southern Vietnam British Parliamentary Debate Academy 2024 - Bảng ViệtBPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 3LGBTQ+

Chúng tôi tin rằng anh X và anh Y nên tham gia các sự kiện của tháng tự hào

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Anh X và anh Y là một cặp đôi đồng tính nổi tiếng ở trên mạng, được mọi người biết đền nhiều và nhận được nhiều hợp đồng quảng cáo. Trước thềm tháng tự hào, anh X tuyên bố sẽ không tham gia.

Tương tự
HEMA Debate Championship 2024BPChúng tôi tin rằng • THBTBán kếtTôn giáo

Chúng tôi tin rằng Nhà thờ Công Giáo có động lực để phong thánh "Thánh Dân Gian"

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

1. Phong thánh (Canonization) là việc tuyên bố người theo đạo đã khuất là một vị Thánh. Họ sẽ được ghi vào trong sổ bộ các vị thánh của giáo hội và được xem như là "thước đo giá trị chuẩn mực". 2. "Thánh Dân Gian" là những người đã khuất được ghi nhận rộng rãi bởi nhân gian như những vị thánh không được ghi nhận chính thức bởi Nhà thờ Công Giáo. Không như những vị thánh khác, họ sống một cuộc đời được nhà thờ xem là tội lỗi. Họ nổi tiếng ở nhiều khu vực, đặc biệt ở Mỹ La Tinh. Ví dụ như Sarita Colonia đáp lại lời cầu nguyện của người bán dâm và cộng đồng LGBT; Juan Soldado đáp lại lời cầu nguyện của những người phạm tội nhẹ vì tình hình tuyệt vọng tài chính.

Tương tự
Phu Tho Debate Open 2024WSDCChúng tôi ưu tiên • THPVòng 1Lao động & Việc làmGiáo dục

Chúng tôi ưu tiên mô hình A hơn mô hình B

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Có 2 mô hình thu học phí của các trường đại học/cao đẳng Mô hình A: Học phí được thu dựa trên phần trăm của mức lương hàng tháng sau khi được tuyển dụng của từng học viên Mô hình B: Học phí được thu trước mỗi kỳ học, và là 1 con số cụ thể

Tương tự
Phu Tho Debate Open 2024WSDCChúng tôi hối tiếc • THRVòng 2Tôn giáoChâu Á

Chúng tôi hối tiếc sự phổ biến của đạo hiếu tại các quốc gia bị ảnh hưởng bởi Nho giáo

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Đạo hiếu là lòng tôn kính và thực hiện một số bổn phận nhất định dù bất kể ra sao của một người dành cho người được coi là cha mẹ mình và những người đẻ ra cha mẹ mình.

Tương tự
DAV IR Cup 2024BPChúng tôi ưu tiên • THPTiền bán kếtChâu Phi

Chúng tôi ưu tiên một thế giới nơi danh tính tiểu vùng (Bắc Phi, Tây Phi, khu vực cận Sahara, Vùng Sừng châu Phi, v.v.) được sử dụng phổ biến hơn danh tính lục địa cho các quốc gia châu Phi

Tương tự
COGIC Debate Online Championship 2024WSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 4Tôn giáoXã hội & GiớiTình yêu & Tình dục

Chúng tôi ủng hộ sự gia tăng tỷ lệ ly hôn của các cặp đôi Công giáo.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Kinh Thánh của đạo Công Giáo viết: "Sự gì Thiên Chúa đã kết hợp, loài người không được phân ly". Điều này nghĩa là hôn nhân là việc thiêng liêng được Thiên Chúa sắp đặt, nên người theo đạo Công Giáo sẽ không được quyền ly hôn theo khía cạnh tôn giáo.

Tương tự
The OTP Debating Championship 2024WSDCNhập vai • ActorChúng tôi hối tiếc • THRTứ kếtQuân sựChính trịChâu Phi

Chúng tôi, với tư cách Nam Phi, hối tiếc việc từ bỏ chương trình thử nghiệm hạt nhân.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Nam Phi đã âm thầm tiến hành thực hiện hàng loạt nghiên cứu và thử nghiệm hạt nhân vào những năm 1970. Khoảng những năm 1980, quốc gia này đã có khả năng sản xuất được 6 quả bom hạt nhân. Vào năm 1989, dưới sự lãnh đạo của Tổng thống F.W. de Klerk, Nam Phi trở thành quốc gia đầu tiên và duy nhất tới nay tự nguyện giải trừ hạt nhân bằng cách hủy bỏ chương trình thử nghiệm cũng như tự phá hủy kho vũ khí hạt nhân của nước này. Tới 1991, Nam Phi gia nhập Hiệp ước Không Phổ biến Vũ khí Hạt nhân (NPT).

Tương tự
1…8910…17
Tương tự