Đến nội dung chính
Kiến nghịChủ đề của nămGiải đấuBan Chuyên môn
/
Luyện tập
MOJI DEBATE
ACADEMY

Tranh biện chuyên sâu, năng lực toàn cầu

Giới thiệu

  • Về Moji
  • Đội ngũ
  • Học viên

Học tập

  • Đào tạo
  • Huấn luyện
  • Thư viện Kiến nghị
  • Từ điển Tranh biện

Giải đấu

  • Hệ thống Giải đấu
  • Chứng nhận Giải đấu
  • Vietnam Junior Debating Championships
  • Vietnam Schools Scholar's Cup
  • Vietnam Women and Queer Open

Công cụ giải đấu

  • Hồ sơ Thi đấu
  • Tổng kết Giải đấu
  • Phân tích Giải đấu
  • Trợ lý Giải đấu

Cộng đồng

  • Nhóm Facebook

Moji Motions

  • Giải đấu
  • Ban Chuyên môn
  • Bổ sung Kiến nghị

© 2026 Moji Debate Academy · Vietnam Debate Network (VDN)

mojidebate@gmail.comZaloFacebook

Moji Motions

Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam. Tra cứu kiến nghị từ các giải đấu và lưu lại để tập luyện.

286 kiến nghị phù hợpTừ 154 giải đấu

Bộ lọc

2

Phổ biến

2019→2026
20192020202120222023202420252026
Đang lọc:
Chủ đề: Phát triểnChủ đề: Giáo dục
Xóa hết

Kết quả lọc kiến nghị

Luyện tập kết quả nàyBổ sung Kiến nghị
AMPLE Debate Open 2024WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWTiền bán kếtLao động & Việc làmPhát triển

Chúng tôi, với tư cách một quốc gia đang phát triển, sẽ mạnh mẽ hạn chế việc cấp phép sử dụng lao động đến từ cách nước đã phát triển cho các doanh nghiệp quốc tế và yêu cầu họ làm theo chính sách "ưu tiên lao động nội địa".

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Chính sách "Ưu tiên lao động nội địa" đối với doanh nghiệp nước ngoài bao gồm nhưng không giới hạn việc áp đặt hạn ngạch tuyển dụng cho lao động trong nước, hạn chế điều kiện sa thải, và tạo ra các áp lực mềm để doanh nghiệp dồn việc đầu tư phát triển kỹ năng, cơ hội nghề nghiệp cho lao động nội địa.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

AMPLE Debate Open 2024WSDCChúng tôi ưu tiên • THPChung kếtTranh biệnViệt Nam

Chúng tôi ưu tiên một cộng đồng tranh biện Việt Nam nơi chỉ tồn tại duy nhất một câu lạc bộ Tranh biện cho tất cả mọi người

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Phu Tho Debate Open 2024WSDCChúng tôi ưu tiên • THPVòng 1Lao động & Việc làmGiáo dục

Chúng tôi ưu tiên mô hình A hơn mô hình B

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Có 2 mô hình thu học phí của các trường đại học/cao đẳng Mô hình A: Học phí được thu dựa trên phần trăm của mức lương hàng tháng sau khi được tuyển dụng của từng học viên Mô hình B: Học phí được thu trước mỗi kỳ học, và là 1 con số cụ thể

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Phu Tho Debate Open 2024WSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OBán kếtKinh tếPhát triển

Chúng tôi phản đối việc các tập đoàn lớn (Goggle, Amazon, Alibaba…) gia tăng sự tham gia vào ngành nông nghiệp tại các quốc gia đang phát triển có thành phần nông nghiệp chiếm tỷ trọng đáng kể trong cơ cấu kinh tế

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Sự tham gia vào ngành nông nghiệp của các tập đoàn lớn có những đặc điểm sau: 1. Gia tăng sự hợp tác giữa các tập đoàn cung cấp các thiết bị nông nghiệp (thuốc trừ sâu, máy cày, drones,…) và các tập đoàn có hệ thống dữ liệu khách hàng lớn trong ngành. 2. Phát triển những ứng dụng và công nghệ thu thập thông tin nhằm đưa ra những hướng dẫn phù hợp cho người nông dân (ví dụ: phân tích chất lượng đất của thửa ruộng để tính ra lượng phân bón cần thiết). 3. Gia tăng thị phần một cách đáng kể trong phân đoạn phân phối thực phẩm. 4. Tích cực khuyến khích việc sử dụng máy móc và hoá chất đắt tiền và ưu tiên cung cấp các thiết bị cho những công ty nông nghiệp thay vì các hộ gia đình địa phương. Sự tham gia này vấp phải nhiều sự chỉ trích của nông dân địa phương do những cáo buộc các tập đoàn này lạm dụng quyền lực và sức mạnh độc quyền nhằm áp đặt giá

The OTP Debating Championship 2024WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 2Giáo dụcChính trịMỹ

Chúng tôi, với tư cách một người Do Thái sinh sống tại Hoa Kỳ, sẽ phản đối AIPAC, Hillel International, Israel Outdoors và các tổ chức tương tự.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

- AIPAC (Ủy ban Công vụ Hoa Kỳ-Israel) là một nhóm vận động hành lang ủng hộ Israel, khét tiếng với các vụ can thiệp chính trị của mình bằng việc đánh bật khỏi quốc hội các dân biểu và nghị sĩ không muốn ủng hộ Israel. - Hillel International (hay Quỹ Vì cuộc sống sinh viên Do Thái) là một tổ chức liên kết giáo dục nhằm hỗ trợ các sinh viên Do Thái với mục tiêu truyền cảm hứng để họ thực hiện cam kết lâu dài đối lối sống và tập tục của người Do Thái, cũng như ủng hộ Israel. - Israel Outdoors là một tổ chức cung cấp cho các học sinh, sinh viên Do Thái tại Bắc Mỹ một chuyến đi miễn phí kéo dài 10 ngày tới Israel, Jerusalem và Cao nguyên Golan thông qua chương trình Birthright Israel.

Hai Phong Debate Open 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTChung kếtTranh biệnThể thao

Chúng tôi tin rằng CLB X nên ưu tiên mô hình “hướng vào trong” thay vì mô hình “hướng ra ngoài” trong việc phát triển CLB.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Infoslide 1: Trong các CLB tranh biện, mô hình “hướng ra ngoài” được hiểu là định hướng phát triển trong đó đề cao việc tham gia tranh biện như một bộ môn thể thao cạnh tranh (ví dụ: tăng cao tần suất tham gia các giải đấu, chú trọng thành tích, tăng cường đào tạo chuyên sâu kỹ thuật tranh biện,...). Ngược lại, mô hình “hướng vào trong” là định hướng phát triển tham gia tranh biện như một kỹ năng mềm, rèn luyện khả năng tư duy đơn thuần (ví dụ: áp dụng nhiều hình thức tranh biện khác như Public Forum; Cross-Examination thay vì chỉ WSDC; BP, tổ chức nhiều buổi bàn luận và tìm hiểu về các chủ đề hơn là học kỹ thuật và tham gia giải đấu,...). Infoslide 2: CLB X là một CLB tranh biện lâu đời ở một cộng đồng tranh biện đang phát triển, trong quá khứ, X đã sản sinh ra rất nhiều tranh biện viên tài năng đi đầu cộng đồng vào thời điểm đó. Sau nhiều năm, CLB X trải qua nhiều thăng trầm dẫn tới việc dần mất đi vị trí và sức ảnh hưởng trong cộng đồng. Một năm trở lại đây, X đã có một số sự trở lại nhất định với một vài thành tích khá ổn ở các giải đấu quốc gia và xuất hiện một số cá nhân tương đối nổi bật và tài năng. Tuy nhiên, hầu hết thành viên hiện tại vẫn chưa có nhiều tiếp xúc với tranh biện đối kháng và vẫn đang mông lung với mục tiêu tranh biện của mình.

Hai Phong Debate Open 2024WSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 3Giáo dục

Chúng tôi sẽ phân chia ngẫu nhiên học sinh vào các trường đại học sau khi họ đã vượt qua kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Aphrodite Debate Open 2024WSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 4Nữ quyềnTình yêu & Tình dụcGiáo dục

Chúng tôi ủng hộ các chương trình giáo dục giới tính trong trường học nên dạy các kỹ thuật để thỏa mãn tình dục (bao gồm nhưng không giới hạn ở quan hệ tình dục qua đường hậu môn, quan hệ tình dục bằng miệng, thỏa mãn lẫn nhau, và thủ dâm)

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

CNH Debate Open 2024WSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 4Tranh biện

Chúng tôi phản đối xu hướng thượng đẳng của tranh biện viên

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Trong bối cảnh của trận tranh biện, xu hướng "thượng đẳng của tranh biện viên” có thể hiểu là sự tự hào lớn về danh tính tranh biện viên của người đó vì những giá trị tích cực mà tranh biện mang lại như tư duy phản biện, sự tự tin trước đám đông, cái nhìn cấp tiến hay sự cập nhật kiến thức xã hội…Sự tự hào lớn này thường dẫn đến một số tranh biện viên có xu hướng chỉ muốn kết bạn với những người bạn tranh biện viên khác và không muốn tham gia thảo luận về vấn đề xã hội với những người không tham gia tranh biện.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam Junior Debating Championships 2024WSDCChúng tôi tin rằng • THBTChung kếtOpen QuarterfinalsGiáo dục

This house believes that schools should permanently keep and publically publish disciplinary records of perpetrators of verbal and physical violence

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam Junior Debating Championships 2024WSDCChúng tôi sẽ • THWU12 - SemifinalsOpen SemifinalsTranh biệnTrí tuệ nhân tạo

This house would make an exemption for junior debaters (up to the age of 14) to use ChatGPT in debate competitions

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

ChatGPT is an AI chatbot with advanced natural language processing (NLP) that allows you to have human-like conversations to complete various tasks. The generative AI tool can answer questions and assist you with composing text, code, and much more. It's currently open to use for free.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam Junior Debating Championships 2024WSDCNhập vai • ActorChúng tôi sẽ • THWVòng 5Quan niệmTrẻ em & Thanh thiếu niênGiáo dục

This house, as parents, would not allow children to pursue romantic relationships until they go to university

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam Women and Queer Open 2024BPChúng tôi tin rằng • THBTChung kếtCông bằng xã hộiPhát triển

Chúng tôi tin rằng phong trào xã hội ở các nước đang phát triển nên ưu tiên đấu tranh cho quyền cá nhân.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Quyền cá nhân là các quyền mà từng cá nhân có thể sở hữu và thực hiện. Dù những quyền này có thể được phân biệt theo nhóm, chúng vẫn là quyền cá nhân nếu từng cá nhân có thể tự mình sở hữu và thực hiện chúng. Ví dụ, quyền kết hôn đồng giới là một quyền cá nhân vì các thành viên thuộc cộng đồng LGBTQ có thể tự mình sở hữu và thực hiện quyền này. Ngược lại, quyền tập thể là các quyền mà nhóm người sở hữu và thực hiện chung. Ví dụ, quyền thương lượng tập thể (chẳng hạn dưới tư cách các công đoàn lao động) là một quyền tập thể; một người không thể tự mình thực hiện quyền thương lượng tập thể mà phải thực hiện cùng những người khác trong một nhóm.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Southern Vietnam British Parliamentary Debate Academy 2023 - Bảng Việt MSBPChúng tôi sẽ • THWVòng 2Giáo dục

Chúng tôi sẽ sử dụng bài kiểm tra tính cách cho kỳ tuyển sinh đại học như một yếu tố trọng yếu để quyết định

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Bài kiểm tra tính cách có công dụng là xác định và đánh giá các kiểu hình tính cách của con người. Một số bài kiểm tra tính cách phổ biến là MBTI, Big Five Personality Test, v.v. Trên thực tế, hầu hết các công cụ kiểm tra tính cách sử dụng chủ yếu thang đánh giá là bảng câu hỏi tự trả lời liên quan tới nội tâm hoặc cuộc sống của người thực hiện, và từ đó đưa ra những gợi ý về điểm mạnh, điểm yếu cá nhân; và gợi ý nghề nghiệp tương lai, cách cải thiện bản thân, v.v.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Southern Vietnam British Parliamentary Debate Academy 2023 - Bảng Anh MSBPChúng tôi hối tiếc • THRChung kếtPhát triểnKinh tế

THR the creation of economic development projects at the expense of nature reserves in the global south.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

"""Global South"" is a broad term that generally refers to countries that are located in the southern hemisphere. Often the nations can be less developed than the countries in the northern hemisphere. The term is often used to refer to countries in Africa, Latin America, and Asia, but it can also include other regions such as the Pacific Islands and the Caribbean. The examples of economic development projects at the expense of natural reserves in the global south are but not limited to the deforestation in the Amazon rainforest and the Son Doong cave in Vietnam that has attracted thousands of tourists."

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Southern Vietnam British Parliamentary Debate Academy 2023 - Bảng Anh MSBPChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 2Trí tuệ nhân tạoGiáo dục

THS the extensive use of AI chatbots (e.g. ChatGPT, Bing AI, and Bard by Google) in secondary education)

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Warm-up Debating Championship 2023 - Bảng AnhWSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OVòng 3LGBTQ+Phát triển

THO the use of the “it gets better” narrative by queer organizations and movements in the developing world

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Warm-up Debating Championship 2023 - Bảng AnhWSDCChúng tôi sẽ • THWVòng 1Giáo dục

THW force universities to make all their lectures available for free online

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Vietnam BP Championship 2023 - Bảng AnhBPChúng tôi tin rằng • THBTVòng 1Giáo dụcTrẻ em & Thanh thiếu niên

This house believes that states should be given primary control over the educational upbringing of gifted children

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

For the purpose of this debate "educational upbringing" includes but is not limited to; choice of school, extra curricular activities, choice of programs, and field of study.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Hanoi Debate Tournament 2023 - Bảng AnhWSDCChúng tôi ủng hộ / phản đối • THS/OBán kếtCộng đồng thiểu sốGiáo dụcVăn hóa & Nghệ thuật

THO the curation of nationalism by states.

Xem thông tin bổ trợ (Infoslide)

Nationalism is the idea that a person's nation is superior to all others. It is the emergence of a group identity based upon a shared sense of history, cultural, ethnic, or linguistic ties. The difference between nationalism and patriotism is the feeling of superiority; in the eyes of nationalists, loyalty to and pursuing the interests of the nation are more important than anything else. States often curate nationalism by incorporating nationalist ideas in school curriculums, national symbols, monuments, etc.

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

1…8910…15
Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?

Tương tự

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu kiến nghị này.

Chưa có tài khoản?

Đăng nhập để tiếp tục

Đăng nhập để lưu đề đã luyện.

Chưa có tài khoản?