Thư viện Kiến nghị Tranh biện Việt Nam

Tự chủ đại học” được hiểu là việc trường đại học có được một mức độ độc lập so với các bên quản lý nhà nước liên quan về quản trị cơ cấu tổ chức, phân bổ nguồn lực tài chính và tạo ra nguồn thu, tuyển dụng nhân sự, trang bị điều kiện học tập và triển khai hoạt động giảng dạy, nghiên cứu. Cụ thể, tự chủ đại học tập trung vào 04 khía cạnh chính gồm: (i) Học thuật; (ii) Nhân sự; (iii) Tài chính; (iv) Quản trị tổ chức; trong đó, tự chủ tài chính là yếu tố đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy hoặc hạn chế quá trình phát triển của hệ thống giáo dục đại học.

In percentile-based scoring system, students get score based on their percentile: A certain percentage get HD, another get DI/CR and another get PA/NN. For example: 90% percentile get HD, 70% percentile get DI, 50% get CR, 30% get PA and the others get NN. However, in performance-based scoring system, students get score based on their performance. For example: Score 90/100 means A, 80/100 means B, etc, ...

Có hai mô hình chính của các giải bóng đá chuyên nghiệp hiện nay trên thế giới: Ở mô hình “thăng hạng xuống hạng", các đội thi đấu trong suốt một mùa giải, khi kết thúc sẽ có đội vô địch, và các đội có thành tích kém nhất sẽ bị xuống hạng ở giải đấu hạng dưới trong mùa giải sau. Ngược lại các đội đứng đầu ở giải đấu hạng dưới sẽ được thăng hạng lên giải đấu danh giá hơn. Ví dụ: Anh (Premier League), Ligue 1 (Pháp), V. League 1 (Việt Nam), La Liga (Tây Ban Nha),... Ở mô hình Bắc Mỹ, thay vì hoạt động như một hiệp hội gồm các câu lạc bộ bóng đá có chủ sở hữu độc lập, các giải bóng đá là một tổ chức duy nhất trong đó mỗi đội bóng được sở hữu bởi các nhà đầu tư của giải. Giải đấu có một số lượng đội cố định, vẫn có đội vô địch nhưng không có đội thăng hạng và xuống hạng, trong đó các đội muốn tham gia giải đấu sẽ phải có nhà đầu tư đủ tiềm lực tham gia giải đấu. Ví dụ: Major League Soccer/ MLS (Mỹ), A-League (Úc), Canadian Premier League.